اخترع الكاتب السوفييتي الشهير ميخائيل كولتسوف كلمة "مسابقة" من أجل مجموعة صحفية من الحزورات والألغاز والأسئلة. أجرى هذا العمود صديق لكولتسوف يُدعى فيكتور. في الوقت الحاضر ، تسمى الاختبارات القصيرة ألعابًا فكرية والتي من الضروري فيها تقديم إجابات لأسئلة من مختلف مجالات المعرفة. تحظى الاختبارات المدرسية بشعبية كبيرة ، حيث يتم التدريس فيها بشكل ترفيهي ، لذلك من المهم جدًا تصورها.
تعليمات
الخطوة 1
تسعى الاختبارات المدرسية إلى تحقيق الهدف المتمثل في تعريف الطلاب بموضوع ما بشكل أكثر شمولاً ، وتعليمهم العمل بمعلومات إضافية ، والتحقق من المعرفة ومدى إتقان الأطفال للمواد التي اجتازوها. يمكن أن يكون الاختبار حول حياة وعمل كاتب أو موسيقي أو فنان مشهور أو وجهات نظر علمية وأعمال عالم عظيم أو أي من الموضوعات التي تمت دراستها مؤخرًا.
الخطوة 2
يبدأ التحضير للاختبار في وقت مبكر. يجب أن تختار المكتبة الكتب والأدب عن المؤلف ، وكذلك منشورات الصحف والمجلات التي تساعد الطلاب على الاستعداد لهذا الحدث.
الخطوه 3
احصل على معرض كتاب صغير في صفك. ضع مطبوعات الاختبار على الرفوف. يجب أن تكون الكتب متاحة مجانًا للأطفال.
الخطوة 4
قم بدعوة تلاميذ المدارس مسبقًا لرسم رسومات توضيحية لأعمال الكاتب ، الذي تم تخصيص الاختبار له. ويكون لها يوم افتتاحي لعمل الطالب في الفصل. يمكنك ترتيب صحيفة حائط موضوعية مع الأطفال.
الخطوة الخامسة
يجب أن يكون تصميم الاختبار مبدعًا. على سبيل المثال ، من أجل اختبار مخصص لكورني إيفانوفيتش تشوكوفسكي ، اصنع "شجرة معجزة" من ورق وكرتون Whatman ، وضعها بين الرفوف مع كتب الكاتب. من الورق الملون ، قم بقص الأوراق التي تكتب عليها أسئلة الاختبار وأرفقها بأغصان الشجرة.
الخطوة 6
باهتمام ، سيقوم الطلاب بحل اختبار الكلمات المتقاطعة ، والذي يتم رسمه بشكل ملون على ورقة كبيرة من ورق Whatman. يمكن للأطفال أن يجدوا إجابات لألغاز الكلمات المتقاطعة في الكتب المعروضة في المعرض.
